在数学的世界里，比例是一个非常重要的概念。对于六年级的学生来说，掌握比的认识不仅是数学学习的一个里程碑，更是对现实生活问题分析和解决能力的提升。以下是一些六年级上册数学比的认识练习题，帮助学生们更好地理解和运用这一数学工具。

一、比的基本概念

1.什么是比？ 比是表示两个数之间相对大小关系的数学概念。在数学中，我们通常用冒号“:”来表示两个数的比。

2.比的表示方法 比的表示方法有很多种，包括分数表示法、比例表示法、比例尺表示法等。

二、比的运算

1.比的基本运算 比的运算包括比的加法、减法、乘法和除法。在进行比的计算时，要注意比的基本性质。

2.比的应用 比的运算在现实生活中有着广泛的应用，如计算速度、密度、浓度等。

三、比例的应用

1.比例的概念 比例是指两个比相等的关系。在数学中，比例通常用分数表示。

2.比例的运算 比例的运算包括比例的乘法、除法和比例的逆运算。

四、比的应用题

1.应用题的类型 比的应用题主要包括求比值、求比例的各部分、比例分配等类型。

2.应用题的解题步骤 解题时，首先要明确题意，然后根据题目给出的信息，运用比的运算或比例的知识来解决问题。

五、比例尺的应用

1.比例尺的概念 比例尺是表示图上距离与实际距离之间比例关系的工具。

2.比例尺的应用 在地图、工程图等领域，比例尺有着广泛的应用。

通过以上练习题，学生们可以逐步加深对比的认识，提高解决实际问题的能力。以下是几道具体的练习题：

1.若甲数是乙数的3倍，甲数是18，求乙数。

2.一个长方形的长是6cm，宽是4cm，求这个长方形的面积。

3.若一个数的4/5等于8，求这个数。

4.小明和小红两人分别买了相同重量的苹果，小明买的苹果比小红买的少20%，小明买了多少个苹果？

5.地图上，A点到点的距离是5cm，实际距离是10km，求这张地图的比例尺。

通过这些练习题，学生们可以在实践中掌握比的认识，提高自己的数学素养。比的认识不仅是数学学习的重要环节，也是培养学生们逻辑思维和问题解决能力的关键。